160 Schüler lernten Englisch mit Scones und Filmszenen

Drei Tage lang stand für Zweitklässler einer Schule Ende Juni nur Englisch auf dem Programm. Bei „Hands-on English“ übten 160 Jugendliche die Sprache in Workshops – von Backen über Tanzen bis zu Quizspielen.

Von 29. Juni bis 1. Juli 2026 erlebten 160 Schülerinnen und Schüler der zweiten Klassen ein dreitägiges Englischprojekt. Das Programm „Hands-on English“ setzte darauf, die Fremdsprache nicht nur zu unterrichten, sondern praktisch anzuwenden und mit allen Sinnen zu erfahren.

Organisiert wurde das Projekt von Prof. Sara Huszar, unterstützt von Prof. Kerstin Ruisz. Die Leitung lag bei Siobhán Langstadlinger von der Sprachorganisation PRO Lingua, die zusammen mit einem Team aus Native Speakern das Programm entwickelte.

Zehn Gruppen, vielfältige Workshops

Die Jugendlichen wurden in zehn Gruppen aufgeteilt und durchliefen verschiedene Workshops. Auf dem Programm standen unter anderem das Backen traditioneller Scones, Sprach- und Quizspiele sowie kreatives Schreiben. Außerdem gab es Musik-, Tanz- und Sportworkshops, das Gestalten von Buchcovern und das Nachspielen von Filmszenen.

Im Zentrum stand dabei das Sprechen in authentischen Situationen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten ihre Englischkenntnisse auf spielerische Art anwenden und ausbauen.

Positive Resonanz trotz Hitze

Obwohl die Projekttage bei hochsommerlichen Temperaturen stattfanden, war die Stimmung motiviert und fröhlich. Die abwechslungsreichen Workshops und der direkte Kontakt mit den englischsprachigen Trainerinnen und Trainern wurden von den Schülerinnen und Schülern gut aufgenommen.

Das positive Feedback zeigte, dass „Hands-on English“ nicht nur eine gute Gelegenheit war, Englisch praktisch zu nutzen, sondern auch Spaß machte.

Quelle: https://www.gymnasium-neusiedl.at/2026/07/01/english-everywhere