Französischlehrer aus aller Welt trafen sich in Nizza
Mona Hopfinger
Lehrkräfte aus Österreich, Aserbaidschan, Brasilien, Peru und vielen weiteren Ländern absolvierten eine einwöchige Fortbildung an der Côte d'Azur. Im Zentrum standen künstliche Intelligenz im Unterricht und der Austausch zwischen den Kulturen.
Wenn Französischlehrerinnen und -lehrer aus Aserbaidschan, Brasilien, Peru, Russland, Tadschikistan, Usbekistan, Marokko, Österreich und anderen Ländern zusammentreffen, entsteht mehr als nur eine Fortbildung. Eine Woche lang tauschten sich die Pädagoginnen und Pädagogen in Nizza über Unterrichtsmethoden aus – gefördert durch das Erasmus+-Programm der EU.
Die Teilnehmenden verbindet die Begeisterung für die französische Sprache, auch wenn sie in völlig unterschiedlichen Klassenzimmern und Lebenswelten unterrichten. Die Gründe, warum ihre Schülerinnen und Schüler Französisch lernen, mögen verschieden sein – die gemeinsame Leidenschaft für die Sprache schweißt die Lehrkräfte zusammen.
Künstliche Intelligenz als Unterrichtswerkzeug
Heuer lag der Schwerpunkt auf dem Einsatz von KI im Fremdsprachenunterricht. Diskutiert wurde, wie künstliche Intelligenz die Vorbereitung erleichtern kann und wie durch gezielte Prompts vielfältigere Materialien entstehen. Gleichzeitig stellte sich die Frage, wie Technologie sinnvoll genutzt werden kann, ohne dass der Mensch und das Lernen in den Hintergrund geraten.
Ein weiteres Thema war die Motivation von Lernenden: Wie lassen sich gerade jene Schülerinnen und Schüler aktivieren, die sich zurückhalten oder Lernschwierigkeiten haben?
Nizza als Lernort
Die Stadt selbst wurde zum Unterrichtsraum: Bei Spaziergängen durch Nizza und Villefranche, einem Ausflug nach Cannes und zur Île Sainte-Marguerite mit dem Fort Royal, wo einst der geheimnisvolle Mann mit der eisernen Maske gefangen gehalten wurde.
Besonders eindrucksvoll war die Soirée interculturelle, bei der Lehrkräfte aus aller Welt kulinarische Spezialitäten, Geschichten, Musik und kulturelle Besonderheiten miteinander teilten.
Die Fortbildung vermittelte nicht nur neue Ideen für den Unterricht, sondern auch Begegnungen, Perspektiven und Energie. Französischunterricht geht weit über Grammatik und Vokabeln hinaus, so das Fazit.
Quelle: https://abendgym.tsn.at/news/lehrerinnen-fortbildung-nizza
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