Hochschule Burgenland entwickelt Gründungsprogramm für Forschende

Ein EU-gefördertes Projekt soll Nachwuchsforschenden helfen, ihre Erkenntnisse in Unternehmen umzusetzen. Die Hochschule Burgenland koordiniert das internationale Vorhaben und hat nun einen ersten Fahrplan präsentiert.
Viele wissenschaftliche Ergebnisse schaffen den Sprung in die Praxis nicht. Das internationale Projekt „Mind the Gap“ will das ändern. Unter der Leitung der Hochschule Burgenland entsteht ein Kursprogramm, das akademische Forschende auf dem Weg zur Unternehmensgründung begleitet. Gefördert wird das Vorhaben über Horizon Europe mit knapp einer halben Million Euro.
Zum Konsortium zählen die Technische Universität Varna, das Bulgarian Business Forum, Octa Insight AS aus Norwegen, ConceptionX aus Großbritannien sowie die EBCONT GmbH aus Österreich. Die Laufzeit beträgt zwei Jahre.
Wissen und Netzwerk fehlen
Eine Bedarfsanalyse mit rund 1.000 Befragten – darunter etwa 900 Studierende aus europäischen Ländern und 100 Vertreter von Organisationen – zeigt: Junge Forschende bringen Innovationspotenzial mit, ihnen fehlt aber unternehmerisches Denken. Kenntnisse zu Finanzen, geistigem Eigentum und Geschäftsmodellen sind kaum vorhanden. Dazu kommt eine risikoscheue Kultur an Hochschulen, wenig strukturiertes Mentoring und kaum sichtbare Unterstützung.
Besonders benachteiligt sind Forschende aus Geistes-, Sozial- und Gesundheitswissenschaften. Gründungsförderung konzentriert sich derzeit stark auf MINT-Fächer. Frauen auf Doktoratsebene brechen häufiger ab und haben weniger Selbstvertrauen in ihre unternehmerischen Fähigkeiten.
„Es fehlt nicht an Ideen oder Motivation, sondern an passenden Strukturen. Mit ‚Mind the Gap' geben wir Forschenden das Wissen, die Begleitung und das Netzwerk, um aus ihren Ergebnissen echte Innovationen zu machen“, erklärt Verena Liszt-Rohlf, Koordinatorin und Projektleiterin an der Hochschule Burgenland.
Drei Bausteine für den Weg zur Gründung
Das Programm setzt auf einen modularen Lehrplan, der Doktoranden unternehmerisches Denken, Lizenzierung, Ausgründung und den Umgang mit geistigem Eigentum vermittelt. Ein KI-Chatbot berät individuell zu Gründungsfragen. Ein Mentoring-Netzwerk bringt Forschende mit Branchenexperten, Investoren und Gründern zusammen. Abgeschlossen wird das Angebot durch einen jährlichen, zweistufigen Gründungswettbewerb.
Gleichstellung und Vielfalt sind in allen Bereichen verankert. Das Angebot steht Forschenden unabhängig von Fachrichtung, Geschlecht und sozialem Hintergrund offen. Sämtliche Kursinhalte werden als Open-Access-Ressourcen veröffentlicht und bleiben auch nach Projektende verfügbar.
Weitere Informationen: mindthegap.cloudearthi.com
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