Poetry-Workshop mit an Tiroler Schule
Mona Hopfinger
Ein Experte der Universität Innsbruck hat Schülerinnen und Schüler in die Welt der englischsprachigen Lyrik eingeführt. Christopher Standley leitete einen Workshop im Fach Creative Writing und ermutigte die Jugendlichen zum Experimentieren mit Sprache.
Christopher Standley von der Universität Innsbruck besuchte eine Schule, um mit Teilnehmern des Wahlpflichtgegenstandes Creative Writing zu arbeiten. Der Native Speaker vermittelte den Jugendlichen die vielfältigen Möglichkeiten der englischsprachigen Lyrik.
Standley brachte nicht nur sprachliche Expertise mit, sondern zeigte den Schülerinnen und Schülern auch, wie unterschiedlich sich die englische Sprache nutzen lässt. Mit seiner offenen Herangehensweise ging er auf die Ideen der Teilnehmer ein und motivierte sie, mit Sprache zu experimentieren.
Schulslam im Februar geplant
Der Workshop diente auch als Vorgeschmack auf einen Schulslam am 11. Februar. Dort können Interessierte eigene Texte präsentieren und selbst kreativ werden.
Laut Mag.a Alexandra Klingler zeigte die Veranstaltung das sprachliche und kreative Potenzial der Schülerinnen und Schüler. Sie betonte, dass neben künstlicher vor allem künstlerische Intelligenz zähle.
Quelle: https://www.rg-schwaz.at/news/poetry-workshop-mit-christopher-standley
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