Über 200 Pädagogen bei Fachtagung zu Gewaltprävention
Mona Hopfinger
An der Pädagogischen Hochschule in Klagenfurt fand die neunte Fachtagung der Plattform Prävention statt. Mehr als 200 Pädagoginnen und Pädagogen erhielten in drei Vorträgen Inputs zum Thema Gewaltprävention.
Die Präventionsstelle der Stadt Klagenfurt organisierte zum neunten Mal die Fachtagung der Plattform Prävention. An der Pädagogischen Hochschule nahmen über 200 Pädagoginnen und Pädagogen an der Fortbildungsveranstaltung teil. In drei Fachvorträgen wurden aktuelle Themen zur Gewaltprävention behandelt.
Stadtrat Mag. Franz Petritz besuchte die Veranstaltung vor Ort. „Wir konnten heuer wieder namhafte Expertinnen und Experten für unsere Tagung gewinnen. Sie ist eine hervorragende Gelegenheit, Wissen auszutauschen, voneinander zu lernen und neue Impulse für die praktische Arbeit mitzunehmen“, so der Gesundheitsreferent. Die Herausforderungen im pädagogischen Alltag würden nicht weniger, doch die Chancen durch frühzeitige Maßnahmen seien ebenso groß.
Ursachen von Gewaltbereitschaft im Fokus
Den ersten Vortrag hielt Mag. Dr. Sebastian Gölly, Leiter der Forschungsstelle für Gewaltprävention und Opferschutz an der Universität Graz. Unter dem Titel „Warum Kinder und Jugendliche gewaltbereit werden“ beleuchtete er Ursachen, Dynamiken und aktuelle Entwicklungen.
Im Anschluss referierte Karin Erne-Siding zum Thema „Vom Konflikt zum Mobbing – Dynamiken erkennen, wirksam handeln“. Die staatlich anerkannte psychosoziale Beraterin, Supervisorin und Lehrgangsleiterin in der Erwachsenenbildung stärkte die Fachkräfte darin, Mobbing gezielt vorzubeugen und nachhaltige Präventionsarbeit zu leisten. Ihre Schwerpunkte liegen in der Mobbingprävention, Krisenintervention und Suchtberatung.
Forschung für die pädagogische Praxis
Den Abschluss bildete ein gemeinsamer Vortrag von Ao.Univ.-Prof.in Mag. Dr.in Brigitte Jenull und Assoc. Prof. Mag. Dr.in Barbara Hanfstingl. Unter dem Titel „Von der Forschung zur Haltung – Professionelle Gewaltprävention in der Praxis“ präsentierten sie aktuelle Erkenntnisse der Präventionsforschung mit Fokus auf den pädagogischen Alltag. Beide sind am Institut für Psychologie der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt tätig.
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