Uni Graz schafft Professur für Elementarpädagogik
Pia Prodinger
Die Universität Graz richtet eine neue Professur ein, um wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Elementarpädagogik stärker in Kindergärten und Krippen zu bringen. Die auf vier Jahre angelegte Stelle wird von einer deutschen Stiftung finanziert.
Die Universität Graz hat eine neue Professur geschaffen, die den Wissenstransfer zwischen Forschung und Praxis in der Elementarpädagogik verstärken soll. Die Stelle am Zentrum für Professionalisierung der Elementarpädagogik (PEP) ist auf vier Jahre befristet und wird von der Friedrich-Flick-Förderungsstiftung finanziert.
Ziel der Professur mit der Bezeichnung „Praxis, Forschung und Transfer im Elementarbereich“ ist es, wissenschaftliche Forschung mit der Arbeit in Kindergärten und Krippen zu verknüpfen. Innovative Methoden sollen pädagogischen Fachkräften zugänglich gemacht werden.
Transfer in den pädagogischen Alltag
Catherine Walter-Laager, Vizerektorin für Lehre an der Universität Graz und Leiterin des PEP, bezeichnet die neue Professur als wichtigen Schritt. „Wir sorgen damit dafür, dass die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse der Elementarpädagogik dort ankommen, wo sie einen echten Unterschied machen: bei den Fachkräften“, wird sie zitiert.
Die Professur soll Methoden und Strategien entwickeln, um Forschungsergebnisse direkt in den Alltag von Betreuungseinrichtungen zu übertragen. Kindergärten und Krippen sollen dabei unterstützt werden, innovative Ansätze in ihre Strukturen und ihr Angebot einzubauen.
Größte Forschungseinrichtung im deutschsprachigen Raum
Angesiedelt wird die neue Stelle am PEP, das als größte Forschungseinrichtung für Elementarpädagogik im deutschsprachigen Raum gilt. Das Zentrum verfügt über Standorte in Graz und Berlin.
Die Universität Graz ist seit Jahrzehnten in der Forschung und Ausbildung im Bereich Elementarpädagogik tätig. Die frühen Lebensjahre gelten als entscheidend für die spätere Entwicklung von Kindern in Schule und Leben.
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